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保定市第一中医院儿科——儿童康复疾病推介

添加时间:2022-06-10 09:22:43   浏览次数:1431  

保定市第一中医院儿科经过70多年的发展,已经成为集临床、科研、教学为一体的保定市重点专科,科室现有医护人员20人,其中正高2人,副高1人,主治医师5人,硕士研究生6人。设有门诊、病房及中医综合治疗室,近年在儿童康复方面发展迅速,积累了丰富的经验。

1、具有儿童康复专业人才

儿科儿童康复专业人员熟练掌握针灸、穴位注射、推拿、中药熏洗等中医康复技术,并结合现代医学康复手段如运动训练、言语训练、作业训练、感觉统合训练等,针对不同病情患儿运用中西医结合康复治疗方法,即“整体康复益智疗法”,设计专有治疗方案,促进患儿主动运动,改善核心症状。

2、十大现金买球入口多种儿童疾病康复治疗

科室十大现金买球入口发育迟缓(粗大/精细运动、言语发育迟缓、认知落后)、自闭症、抽动症、多动症、小儿脑瘫、智力低下等疾病的康复治疗,及小儿脑炎、脑出血等神经系统疾病后遗症的康复治疗。

3、残联救助

我院是保定市莲池区、竞秀区残疾儿童救助定点医院,针对0-6周岁听力、智力、肢体(脑瘫)残疾儿童、孤独症儿童康复训练,人均补贴1.8万元。

保定市第一中医院儿科

儿童康复疾病十大现金买球入口病种

1、脑性瘫痪

脑性瘫痪,简称脑瘫,是指一组异质性疾病,包括永久性非进展性中枢运动功能障碍,可影响肌张力、姿势和活动。这类疾病是由发育中的胎儿或婴儿大脑出现异常所致,病因有多种。可伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍,以及癫痫和继发性肌肉、骨骼问题。

脑瘫康复治疗关键是早筛查、早诊断、早干预,最大限度地提高患儿的功能性能力和自理能力,同时降低失能程度。 

2、孤独症谱系障碍(自闭症)

半年前,3岁的小新在妈妈的带领下来了医院,因为妈妈发现他不大愿意说话,也不喜欢跟小朋友一起玩,很少与人有目光的对视。家里长辈认为贵人语迟,没有当回事,但是妈妈发现小新与小区里其他孩子差距越来越大了,实在不放心就带来医院查了一下,结果诊断为孤独症。

孤独症也称自闭症,是一组以社会交往障碍、言语或非言语交流障碍、兴趣狭隘及重复刻板行为为主要特征的严重神经发育障碍性疾病。

孤独症的早期典型表现有:不(少)看,缺乏目光对视;不(少)应,不听指令;不(少)指,无手指指物;不(少)说,语言迟缓;不当(不恰当),该哭不哭等。

宝宝说话晚,不理人,一定要尽早排除孤独症!孤独症目前没有特效药物,唯一的有效治疗方式就是康复训练,越早(3岁前)开始训练,效果越好! 

3、抽动障碍(抽动症)

您是不是看到过孩子总是眨眼睛,吸鼻子,噘嘴巴?您是不是总看到孩子不自觉的摇头、耸肩膀?您是不是总听到孩子咳嗽、清嗓子甚至发怪声、说脏话?这个时候孩子可能得了抽动症。

抽动症的主要症状是运动性抽动或发声性抽动。运动性抽动常见的表现有眨眼睛、耸鼻子、歪嘴巴、噘嘴、张口、摇头、点头、转头、耸肩等,甚至肢体或躯干的扭动等。发声性抽动表现为鼻腔或口腔内发出声音,如吸鼻声、清嗓子、咳嗽声、咕噜声、鸟叫声等,甚至出现类似“脏话”样发声。

抽动症是儿童神经发育障碍性疾病,往往给孩子和家长带来不小的心理负担,由此可能进一步引起孩子的心理问题、学习问题和交往障碍,需要及时干预及治疗。 

4、注意缺陷多动障碍(多动症)

“妈妈、老师们的烦恼”--孩子整天乱蹦乱跳,没有一刻静下来,学习困难、重复犯错、坐不住要去接话插话、上课不听讲、小动作多、玩手、撕纸,手里拿个小东西摆弄不停……这样的画面,您见过吗?这个时候孩子是“多动症”的表现。

注意缺陷多动障碍分为三类:

①注意缺陷型:表现为注意力难以持久,容易分心,不能按时完成作业或指定的任务,做事丢三落四,不能注意细节,粗心大意。

②多动冲动型:精力旺盛,很难长时间保持安静,难以从事安静的活动或休闲游戏,做事冲动不计后果,不能遵守规章制度,容易和周围人起冲突,甚至打架斗殴。

③混合型:注意缺陷型和多动冲动型的特质同时存在。

多动症是儿童时期最常见的神经发育障碍性疾病之一,以注意力不集中、多动、冲动为核心症状。该病的治疗应得到重视,若不及时治疗会对学习成绩、职业表现、人际关系、情感、认知功能、社交等多方面造成损害。 

5、感觉统合失调

您有没有见过这样的孩子?他们好动不安、跑进跑出、注意力不集中、小动作多、甚至有攻击性,您是否觉得他们只是调皮捣蛋?他们胆小、粘人、没有安全感、独立性又差,您是否觉得他们只是性格内向?他们笨手笨脚、反应慢,组织语言能力差、不自信,您是否觉得他们只是不聪明?当孩子有这些表现的时候,我们一定要重视起来了,这些都是感觉统合失调的表现。

感觉统合指身体所有的感觉器官将信息传入大脑,透过大脑、神经系统的整合作用,指挥身体内外做出反应,简称感统。

如果孩子出现以上情况,要及时进行感觉统合训练,纠正感统失调,不要忽视,以免影响孩子学习与成长。 

6、发育迟缓

发育迟缓是指婴儿在生长发育过程中,运动、语言或认知(如:站、坐、走和语言等)中有一项指标没有达到相应年龄段应有的水平。如孩子说话晚,2岁了还只停留在简单的爸爸、妈妈,很多家长认为“贵人语迟”,再大一些就好了,殊不知这是孩子语言发育迟缓的表现。如果怀疑孩子有发育迟缓现象,应早干预,早治疗,不要因为错误观念,错过孩子发育发展黄金期。

 

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